Knewton es una plataforma para elaborar cursos adaptativos.

Los modelos tradicionales de enseñanza, proponen seguir una ruta lineal de aprendizaje, donde a través de una única secuencia de clases y actividades todos los alumnos van adquiriendo diversos conocimientos. Sin embargo, cada alumno aprende a un ritmo y forma diferente… creando un camino de enseñanza personalizado, diferenciado y adaptativo único para cada estudiante. El aprendizaje adaptativo es aquel método docente que se adapta a cada individuo.

Es el uso de datos y modelos para predecir el progreso y desempeño del estudiante, y la habilidad para utilizar esa información.

Podemos definir la "evaluación sigilosa" como la recogida continua de datos de la actividad del alumno en un entorno digital de aprendizaje, tratando de identificar sus objetivos y estrategias a fin de presentarle nuevos desafíos. Es una técnica ya utilizada en losjuegos de rol y aquí se inserta de modo no visible no obstructivo en entornos de simulación para el aprendizaje. Se entiende que permite valorar aspectos como la perseverancia, la creatividad o el pensamiento estratégico.

La gamificación está teniendo una gran éxito no sólo en niveles básicos sino también en la universidad. Básicamente consiste en dotar de dinámicas propias del juego a las actividades de aprendizaje.

Notar los tres artículos sobre Newton. Además accesos a Kahoot (gamificación en el aula) y exeLearning (desarrollo de objetos de aprendizaje susceptibles de gamificación en línea).